發布時間:2020-09-28
來源:九思教育科技有限公司
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建設方案:
設有壁掛式展品和臺體式展品,包含拼裝DIY、光影都市、能量傳輸、NB墻等內容。
建設意義:
建設主要依據創客課程主題和學生心智特點,突破了標準化教學空間的瓶頸,生動地將課程主題融于創客走廊的設計中,在輕松有趣的環境中激發學生的創造力。
走廊展品主要以學生動手拼裝、啟迪孩子好奇心的展品為核心,為學生的課余時間提供可觀看、可參與的配套設備,完成任務的同時傳播科學精神、思想和方法,啟迪科學觀念,激發學生的科學興趣,培養學生解決問題的能力和動手能力,使學生置于沉浸式學習中。